膝関節
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骨盤の前傾・後傾・中間位の評価の基準とアライメントの関係
みなさんこんにちは、理学療法士の大塚です。 療活してる? よく臨床で「骨盤が後傾しているから〜」とか「骨盤の動揺が〜」とか言いますが、正直骨盤の前傾・後傾のアラ…
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『評価→治療の流れは間違え!』
みなさま、こんにちは! Assessmentコースの講師の加藤です。 先日、Assessmentコースの受講が終了した方とお話する機会がありました。 その際に、…
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『リハビリの仕事はどんな仕事?』
みなさま、こんにちは! Assessmentコースの講師の加藤です。 新年度を迎えて早2週間、新人さんはまだ緊張の連続でしょうか? はたまた、後輩ができて教育係…
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『変形性膝関節症の運動療法を行うための評価とアプローチは?』
みなさんこんにちは、療活の林です。 今回は変形性膝関節症の運動療法を行うまでの評価と治療についてお伝えしたいと思います。 評価から治療を行うまでに大切な3つの事…
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『2〜5年目の療法士へ・・・』
みなさま、こんにちは! Assessmentコースの講師の加藤です。 さて、新年度もスタートして、新人から後輩ができた療法士も多いと思います。 後輩ができると …
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『変形性膝関節症の介入のその前に、、、』
みなさんこんにちは、療活の林です。 今回は変形性膝関節症に着目してお伝えしたいと思います。 そもそも変形性膝関節症の方ってどのくらいいるの? 変形性膝関節症は日…
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『なぜ療法士に触診が必要なのか?』
みなさんこんにちは、療活の大塚です。 療活してる? 療法士活性化委員会では「触診」をテーマに講習会を開催しています。 そもそもなんで触診なんでしょうか? 実は触…
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Assessmentコース疼痛発生の機序編の内容をご紹介します。
Assessmentコースでは 関節運動学・生理学に基づいた各関節・筋肉の動きを説明し、評価・促通・ADLへの繋げ方をお伝えします。 疼痛発生の機序編では講師に…
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Assessmentコース肩関節編の内容をご紹介します。
Assessmentコースでは 関節運動学・生理学に基づいた各関節・筋肉の動きを説明し、評価・促通・ADLへの繋げ方をお伝えします。 …
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【重心移動をスムーズに行うためには?】療法士に必要なセルフエクササイズの考え方~その33~
こんにちは! モーションアナライシスコース講師の吉田頌平です。 さて、今回は 「重心移動」に視点を当てていきます。 まずは、写真の男性をご覧いただいて、 この男…
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Assessmentコース嚥下編
Assessmentコース嚥下編の内容をご紹介します。 Assessmentコースでは 関節運動学・生理学に基づいた各関節・筋肉の動きを説明し、評…
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Assessmentコース膝・足関節編
Assessmentコース膝・足関節編の内容をご紹介します。 Assessmentコースでは 関節運動学・生理学に基づいた各関節・筋肉の動きを説明し、評価・促通…
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Assessmentコース体幹・骨盤・股関節編
Assessmentコース体幹・骨盤・股関節編の内容をご紹介します。 Assessmentコースでは 関節運動学・生理学に基づいた各関節・筋肉の動きを説明し、評…
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『動作分析が苦手な理由はこれです!』
みなさんこんにちは、療活の大塚です。 動作分析、、、 療法士として働く上で必ず必要になってくる技術です。 皆さんは得意ですか?僕は苦手です(笑) なんせ学生時代…
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『悩んでいる新人療法士がまずやるべきこと その3』
みなさま、こんにちは! Assessmentコースの講師の加藤です。 新人療法士がまず習得するべき技術! それが触診でしたね! その触診の利用方法…
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『車椅子へのシーティングの基本!』
みなさま、こんにちは! Assessmentコースの講師の加藤です。 本日も座位姿勢についてお話ししていきまね! まずは前回の復習です! 作業座位でも安静座位で…
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『ROMexの目的は可動域の改善ではない!』
ROMexの目的は運動学習 みなさんこんにちは療法士活性化委員会の大塚です。 前回は「ROMex可動域訓練には3つのポイントがある」 というお話をしました。 >…
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【脊柱圧迫骨折のリハビリって?〜その3 回復過程について〜】
脊柱圧迫骨折の回復過程について みなさん、こんにちは 療法士活性化委員会の林です。 前回はリスク管理についてでしたね。 >>>【脊柱圧迫骨折のリハビリって?〜そ…
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『座位姿勢の分類知ってます?』
みなさまこんにちは、 Assessmentコースの講師の加藤です。 座位姿勢についてですが前回のコラムでは 作業座位と安静座位を分けて考えていますか? と皆さん…
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『ROM(関節可動域)の改善に必要な3つのポイント』
ROMの改善にはまず原因となるend feelを評価する みなさんこんにちは療法士活性化委員会の大塚です。 前回は「動作を行うにはまず可動域が必要」 というお話…
