『評価の流れを〇〇で例えてみた。』

みなさんこんにちは療法士活性化委員会の大塚です。

 

セミナー中によく聞かれる質問でこんなものがあります。

「評価の流れがわかりません」

僕も同じことで悩んでいました。

 

そこで今回はメガネを作ることに例えてみました。

メガネを作るときも

1. 問診（主訴：近視・遠視・乱視など、性別、年齢、使用環境）
2. 検査・測定（視力測定、色覚などのチェックなど）
3. レンズ・フレームの選定（通常、超薄型、プラスチック、ガラス、屈曲率、使用頻度、使用場面など）
4. 確認（かけてみる）

といった流れですよね？

 

評価の流れも同じで

1. 問診（主訴、疾患名、年齢、性別、生活環境など）
2. 検査測定（動作分析、ROM、MMT、感覚検査、など）
3. 介入方法の選定（関節モビライゼーション、筋膜リリース、促通、運動療法、ADL訓練など）
4. 確認（再評価）

 

です。

この流れで行うことで一人一人の状態に合わせた

オーダーメイドのリハビリを提供することができます。

 

ぜひメガネを作るつもりで

リハビリの評価をしてみてくださいね。

あなたも

一緒に信頼される療法士になりませんか？

 

療法士活性化委員会

委員長　大塚　久

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